今年我带高二年级，是三、四班。新学期开始了，而且高二阶段是高中三年中承前启后的关键阶段，学生经过高一年的适应，具备了一定的数学素养。在此基础上，对学生了解后，特对自己的教学制定计划。

一、做好常规，备好课

 高二的数学必修3差不多都要用到课件，所以提前备好课，写好教案、做好课件；另外，多和其他老师交流，多项他们学习，把自己的不足展现出来，以求更加完善；第三，课后做好辅导工作，对于个别学生要个别辅导。

二、重视课堂教学，努力提高学生学习兴趣

1、培养学生“会学习”的能力，注重夯实基础；引导学生学会探究与实践，注重学生能力的培养与提升。积极开展学生的探究活动、实践活动，注重调动学生学习的积极性，给予学生发展的主动权，促进学生更快更好地发展。在知识传授的同时注重培养学生的数学素养。重视对新课程标准与新教材的研究，在课堂教学中注重改革与创新；充分体现学生的主体性。

2、经常督促学生养成一些学习数学的好习惯，并使之不断巩固、加强。在自主学习上，求学生学会课前预习、学会对例题思考并反思总结等。在合作学习上，主要是以学习小组为单位，培养学生共同学习的习惯。

3、在课堂上提倡学生回答思考问题，教师引导为主，开展合作交流。

三、加强课外针对性的辅导，开展学生互助学习

1、根据学生学习的情况，对学生进行分类，开展学生互帮互助式的学习

2、做好转差促优的工作，提高优等生的水平，带动中等生，鼓励后进生，尽量缩小差距。

3、加强学生做好错题、难题、收集同一类的题目的工作

上述计划有待实践来检验其可行性。本人将以此为基础，实践中将其不断加以改进、完善。